CITEC ONLINE

El Centro de Instrucción Técnica, CITEC, pone a disposición de toda aquella persona que desee aprender la técnica de la reparación automotriz, por medio de las tecnologías de la comunicación virtual, aplicando el programa de formación DUAL.

El programa DUAL de CITEC, es un programa que combina la instrucción teórica de manera VIRTUAL, ON LINE (Mediante recursos novedosos como AULA VIRTUAL, PLATAFORMA DE VIDEOCONFERENCIAS EN LINEA, CORREO ELECTRONICO Y CHAT) con la instrucción PRACTICA de manera presencial, orientada por tareas o sea por competencias, desarrollada en horarios y lugares convenidos con los participantes.

Esta combinación hace que los costos directos de los programas y eventos de instrucción sean menores, flexibles al tiempo y disposición del participante, a la vez que VERDADERAMENTE se integra el proceso de aprendizaje, ya que con este método no solo hay que asistir a una clase, sinó que se DEBE PARTICIPAR, el instructor controla las participaciones de manera personal con cada miembro del curso, este debe aprobar las actividades TEORICAS, para inscribirse en las actividades PRACTICAS.

En el programa DUAL, toda la teoria se brinda de manera personalizada, esto implica que cada participante accede por su cuenta al AULA VIRTUAL, en la cual debe (leer, contestar cuestionarios, preguntar via chat, aportar en foros etc.) hay momentos en los cuales el instructor esta presencialmente ON LINE, para brindar explicaciones adicionales y responder preguntas, todo ello es necesario para aprobar los niveles teóricos, y una vez aprobados estos, se puede pasar a la PRACTICA, la cual se hace de manera individual mediante actividades programadas.

Es ideal a todo nivel:

Pricipiante.
Técnicos medios.
Técnicos avanzados.

El sistema VIRTUAL de CITEC, a diferencia del DUAL, solo desarrolla explicaciones de técnica, procedimientos, y reparación de fallas de manera VIRTUAL totalmente ON LINE, en directo con el equipo de instructores de CITEC, el participante observa videos, pps, y escucha las explicaciones de los instructores, puede interacturar preguntando y aportando a la conferencia, sin embargo el participante es el respondable de la puesta en practica de los conceptos en su lugar de trabajo.